El pasado viernes disfrutamos de la Inauguración de nuestros Másteres y MBA. Una tarde en la que pudimos poner cara a todos nuestros alumnos y en la que les hicimos descubrir la verdadera esencia de ELLE Education y Mindway.

Orientación Profesional: Claves para la búsqueda de prácticas y oportunidades laborales

La jornada comenzó junto a Serezade Gallardo Hontalva, Responsable del Departamento de Prácticas, quien les aconsejó sobre la búsqueda de prácticas y el correcto uso de LinkedIn. A continuación, Jesús Arranz Saiz, Director de ELLE Experiences, expuso todas las oportunidades y las diferentes actividades que se llevan a cabo a lo largo del curso académico mediante las ELLEExperiences.

Acto seguido los alumnos pudieron conocieron a las Tutoras Académicas de sus respectivos másteres, Karen Sastre Gonjar y Elena Cruz, quienes hicieron que el inicio del curso fuese mucho más ameno.

Karen decidió poner a prueba a los alumnos del MBA a través del famoso Marshmallow Challenge, un dinámico juego en equipo diseñado para fomentar diferentes habilidades y características individuales mientras se trabaja en equipo. La dinámica consiste en dar a cada equipo 30 espaguetis crudos, un metro de cinta adhesiva, un trozo de cuerda y una nube de gominola, con el objetivo de construir la estructura más alta posible que soporte la gominola en la parte superior.

Este reto permitió a los alumnos a reconocer actitudes como el liderazgo, resiliencia, paciencia o la creatividad, entre otras tantas. Al finalizar la actividad, los estudiantes reflexionaron sobre sus distintas contribuciones al equipo con el fin de obtener un aprendizaje valioso sobre sus propias características personales.

Por su parte, Elena explicó en detalle los objetivos y la estructura del curso, brindando así una visión clara sobre el camino que recorrerán a lo largo del año académico. En su charla, Elena destacó la importancia de cada asignatura y cómo se integran en la vida real para desarrollar las competencias necesarias en el ámbito profesional.

De igual manera, abordó los requisitos del TFM, enfatizando que este proyecto final es una oportunidad para que los estudiantes apliquen todo lo aprendido en un contexto real, demostrando su capacidad para investigar, analizar y resolver problemas complejos de manera autónoma.

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