Una de nuestras alumnas del Diploma de Visual Merchandising y Estilismo nos hace un mini resumen acerca de lo vivido y aprendido en las clases del fin de semana. Y tú, ¿a qué estás esperando?

El viernes iniciábamos con Cindy Figueroa, asesora de imagen y personal shopper. Nos contó un poco a qué se dedicaba y nos habló de su trayectoria profesional; dedicó la clase a hablar sobre el estilismo, para lo que primero explicó que era el estilo, el estilismo y la figura del estilista. Hablamos sobre los diferentes tipos de #estilismo en función de si son para editoriales, E-commerce, estilista personal, para televisión, para publicidad o como estilista de celebrities; y sus diferentes variantes. Fue una clase muy dinámica en la que visualizamos diferentes tipos de videos, anuncios y los comentamos para entender en profundidad como se realiza todo lo que conlleva el sector.

Cindy nos habló también de cómo funciona un fitting, qué tener en cuenta para un photocall, la importancia del color y cómo trabajar las siluetas. Como Cindy trabaja con la actriz María Pedraza, vimos varios de sus estilismos en diferentes alfombras rojas y visualizamos el videoclip de “Lala” del cantante Myke Towers, protagonizado por la actriz. Durante su reproducción, comentamos cada uno de los estilismos de la joven y el motivo de su utilización. "Fue una clase muy interesante, ya que nos presentó numerosos ejemplos y no se trató solo de una ponencia, si no que todas participamos en la clase"

 

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Tras la clase de Cindy, tuvimos la de Miguel Becer, director creativo y fundador de Mané Mané. En primer lugar nos contó su trayectoria profesional, cómo comenzó con la marca y cómo fueron los primeros diseños y el cambio que ha ido realizando como diseñador. Pudimos ver algunas de sus primeras colecciones, tanto de ropa como de accesorios, y fue comentando una a una mientras las mostraba.

En la segunda parte de la clase nos habló de los desfiles y del diseño de colecciones, destacando la importancia de la creación de un arquetipo. Para ello hizo participar bastante a las alumnas haciéndonos preguntas y mostrándonos diferentes fotografías de campañas a ver qué pensábamos sobre ellas y qué nos transmitían. Durante la clase trató varios temas importantes como la creación del volumen o de la silueta, cómo se construyen ambas y de qué se trata. A modo de ejemplo, incluía sus explicaciones con imágenes de numerosos desfiles para que pudiéramos entender mejor los conceptos. "Fue una clase muy entretenida ya que Miguel fue muy dinámico y divertido, y al hacer partícipe a las alumnas hizo que la clase se pasara demasiado rápido"